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Références institutionnelles

Les liens vers les articles suivants vous donneront des informations théoriques et didactiques sur l’enseignement en école maternelle.

Programme et ressources institutionnelles
Programme d’enseignement de l’école maternelle
Recommandations pédagogiques
Propositions d’observables, d’indicateurs de progrès
L’école maternelle, école du langage
Un apprentissage fondamental à l’école maternelle : découvrir les nombres et leurs utilisations
Les langues vivantes étrangères à l’école maternelle
Guide : « Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle »
Guide : « Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle »
La littérature à l’école maternelle (ouvrages de référence)
 Evaluation
L’évaluation à l’école maternelle
Scolarisation des moins de 3 ans (première scolarisation)
Introduction générale
Une rentrée réussie
Un projet pédagogique et éducatif
Un aménagement de l’espace bien pensé
Du langage oral au langage écrit
Enseignants Atsem
Points repères liés à la fonction d’ATSEM (enseignants/ATSEM/élus)
Référentiel de compétences des enseignants
Missions des Atsem : décret
Règlement des écoles
Règlement départemental des écoles du Doubs

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Ressources pour le premier degré

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  • Circonscriptions
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  • Documents administratifs pour les enseignants
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    • Note sur les frais de déplacements – 09 décembre 2024
    • DEMANDE INEAT / EXEAT
    • Formulaire de déclaration d’intention de grève
    • Prise en charge partielle des titres d’abonnement
    • Consultation du FIJAISV
  • Sorties scolaires
  • Accident scolaire 1e degré
  • Santé et sécurité au travail
    • Registre santé et sécurité au travail (RSST)
    • Registre danger grave et imminent
    • Protection fonctionnelle
    • DUER : Document Unique d’Évaluation des Risques.
  • Signaler une violence sexuelle et sexiste
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